Para aprofundar a reflexão sobre Educação e Tecnologia, assista à entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre “Educação e Tecnologia” (2004), disponível em: http://br.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY
A partir das questões colocadas anteriormente e da análise da entrevista, comente aqui suas reflexões e aprendizagens.
pelo que entendi, Ladislau enxerga a tecnologia como uma parte boa para a educação, porem defende que os professores devem se preparar para isso. as academias devem preparar seus futuros docentes para dar uma aula com tecnologia. mas o que fazer com os professores antigos que não sabem nem sequer mexer num celular digital? imagina outros objetos tecnologicos que podem ajudar na aula. ao mesmo tempo que é proposto usar tecnologia nas salas de aula, tem que se pensar em como treinar esses professores para lidar com a mesma.
ResponderExcluirA tecnologia vem se intensificando nos últimos tempos, e com ela surgem novas redes sociais, onde as pessoas passam mais tempo virtualmente do que no convívio social. Usar essas tecnologias como método de ensino é certamente muito bom, porém há docentes que não se esforçam e nem querem sair de seu "casulo", eles não procuram se preparar e acompanhar a evolução da sociedade. Tecnologias não são malefícios se usados adequadamente, além do professor ficar mais antenado com os acontecimentos, fará com que seus alunos se interessem pela aula, e mais, haverá troca de conhecimentos.
ResponderExcluirLadislau propõe uma interligação com a era da infomação junto ao sistema educacional. Já que estamos muito atrasados neste segmento, temos o quanto antes que unir a utilidade da tecnologia nas escolas.Cita que usualmente este meio é colocado por escolas particulares, já que esta tem meios para dispor aos seus educandos.Um meio de intercalar, de unificar esta era é usar a televisão como uma auxiliadora, trazendo programas educativos para a expansão da mesma. O verdadeiro intuito é de formar pessoal capacitado, de promover uma educação saudavel e de direito á todos.
ResponderExcluirCom o passar dos tempos as tecnologias foram se aperfeiçoando e a sociedade teve de se adequar as elas. Onde os relacionamentos se tornaram cada vez mais raro, surgindo assim um mundo onde quem consegue se adequar "terá amigos" e quem não se deixar envolver "será excluído". É esse desafio que o professor terá que enfrentar ao invés de tentar evitar a utilização das tecnologias ele terá de encontrar uma forma de usar como um método de aprendizagem, tornado assim sua aula mais interessante e didática.
ExcluirFazendo-se assim com que as crianças tenham consciência ao utilizarem as tecnologias, não se prendendo apenas no livro.
O professor atualmente em atividade, claramente tem dificuldade de transmitir conhecimentos a cerca das novas tecnologias, e nesse caso a escola tende a funcionar como facilitadora de reinserção dos adultos, já que nossos jovens estão naturalmente introduzidos nesse meio, embora algumas dificuldades sejam presentes, visto as diferenças sociais existentes no país. No vídeo, Ladislau Dowbor comenta acerca dessa situação dizendo que as tecnologias faz-se presente também nas áreas periféricas, via rádio, tv, entre outras, o que impedirá um atraso tecnológico a curto prazo.
ResponderExcluirO espaço do conhecimento vem se ampliando, e diversos elementos de tecnologia se expandem no decorrer dos tempos.Uma das questões principais no vídeo foi: O que se pode fazer com um montão de informações? De que maneira podemos utilizar a tecnologia em métodos educacionais? E a adaptação dos professores com os recursos tecnológicos na sala de aula, e a realidade dos estudantes com a realidade frente a frente com o mundo atual. Ladislau nos coloca a resposta para todas essas questões, ideias uteis para um possível futuro educacional.
ResponderExcluirEDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
ResponderExcluirAS TECNOLOGIA COM O TEMPO PODE NÃO TER MAIS PAPEL, SOMENTE A PARTE VIRTUAL
As tecnologias vem de certa forma facilitar a vida das pessoas, mas também pode prejudicar o aluno, e por isso que tem no professor para fazer com que o aluno, não use de forma errada como: ficar so acessando facebook, e-mail, célular, outros. O professor faz esses alunos se interagi com tecnologia e livros fazendo com que eles se a profundem no conhecimento exemplo: usar blog, facebook, e-mail para se comunicar com outros colegas não somente para passar tempo.
A educação é primordial para a formação e capacitação dos bons profissionais. Segundo Ladislau a educação tem falhado pois ensina muito na teoria, mas na prática tem deixado muito a desejar isso acontece porque o aluno não é preparado para saber como é organizado e como funciona o ambiente em que ele futuramente irá exercer sua profissão. É preciso que haja uma mudança radical no ensino para que seja quebrado este ciclo vicioso na educação afim de que os alunos de hoje sejam excelentes profissionais amanhã
ResponderExcluirA educação é primordial para a formação e capacitação dos bons profissionais. Segundo Ladislau a educação tem falhado pois ensina muito na teoria, mas na prática tem deixado muito a desejar isso acontece porque o aluno não é preparado para saber como é organizado e como funciona o ambiente em que ele futuramente irá exercer sua profissão. É preciso que haja uma mudança radical no ensino para que seja quebrado este ciclo vicioso na educação afim de que os alunos de hoje sejam excelentes profissionais amanhã
ResponderExcluirAS tecnologias devem ser inseridas na sala de aula, mas o professor deve ser orientado quanto ao conteúdo e principalmente em como lidar com esses recurso.
ResponderExcluirA informática é a ferramenta mais atualizada nas escolas.
ResponderExcluirO computador se tornou um dos grandes aliados dos professores dentro e fora das salas de aula, pois ela não se limita a um ambiente só, ela vai além das quatro paredes das escolas, o ensino tem que acontecer na prática em locais diferentes dependendo da profissão escolhida por cada aluno.
Os bons alunos de hoje têm que ser bem preparados para o mercado de trabalho amanhã.
O vídeo retrata o uso das tecnologias como ferramentas para otimizar o ensino e aprendizagem dos alunos ,não só no ambiente escolar, mas explorando outros ambientes, ou seja, estimulando a interdisciplinaridade. Com isso transformando o modo de transmitir os conhecimentos.
ResponderExcluirPor Thais Helena Brito de Oliveira.
Uma proposta no intuito de usar a tecnologia de forma a integrar e potencializar o ensino nas escolas para a boa formação de futuros profissionais... Buscando usar a intuitividade das TIC's como um meio de incentivar a busca pela informação de maneira objetiva e prática...
ResponderExcluirE incrível como após alguns anos essa entrevista de Dowbor continua sendo tão atual, ele explica de forma simples e tão embasada que nos coloca dentro da discussão, o futuro já esta ai, temos que achar nosso rumo, entender que muita informação não e sinônimo de conhecimento, hoje a tecnologia se tornou um braço do conhecimento. E preciso buscar sempre se aprimorar e usar aquilo que é posto ao nosso alcance....Deixo claro aqui que concordo com a maioria dos comentários e só acrescentei algo mais rsrsrsrsrs...Gostei da forma que ele usou a frase do francês do Sec. XVI para expor seu ponto de vista.
ResponderExcluirA sociedade muda e também os métodos de ensino mudaram com o passar dos tempos pois a tecnologia foi incluída na educação.
ResponderExcluirLadislau destaca o fato da informática ser muito importante como método pedagógico, porem é preciso ir mais além, o ensino tem que abranger outras áreas como por exemplo as empresas e outros locais associados na formação de cada um.
A pratica do ensino é a melhor forma de tornar o aluno como profundo conhecedor do mercado de trabalho em que ele quer exercer sua função profissional.
A tecnologia está cada vez mais próxima das pessoas, seu uso tem se tornado indispensável, e ainda nos dá ferramentas que podem também ser utilizadas nas escolas/universidades de modo a facilitar o trabalho dos professores, tanto no preparo das aulas como no momento de ministrar as mesmas. O exercício diário de planejamento das aulas, hoje, tem o computador para auxiliar tanto na forma mais didática de como este será trabalhado, bem como na sua formulação. E os professores devem estar preparados ou procurarem se aperfeiçoarem para tal, de modo que mostrem de forma lúdica os benefícios que as tecnologias trazem para educação sendo usada de maneira correta, e é isso que a entrevista com Ladislau Dowbor nos mostra, que se faz necessária o uso das tecnologias na educação.
ResponderExcluirLadislau Dowbor foca na educação, baseado na evolução da tecnologia e seus meios. Apartir de seu ponto vista sugere mudanças especificas na educação e nos meio de comunicação como a televisão que não aproveita sua grande capacidade de telespectadores para promover uma programação mais educativa.
ResponderExcluirPortanto, ele deixa a idéia de interação entre a educação e tecnologia, fazendo com que ambas possam melhoras a qualidade de ensino.
Ladislau mostra de como a informática pode ser inserida na educação. As muitas maneiras da utilidade desse recurso, onde os professores devem podem utilizar essas novas tecnologias para ajudar no ensino de suas aulas, tornando-se uma ferramenta indispensável para a melhoria na qualidade da escola.
ResponderExcluirO que deu pra compreender no vídeo, é que Ladislau tenta mostrar um caminho para a adaptação da sociedade/conhecimento/tecnologia, fazendo com que as três andem na mesma direção.
ResponderExcluirDesde os tempos das grandes civilizações antigas, o homem vem se adaptando ás novas tecnologias. Ladislau diz que as grandes áreas do conhecimento estão aumentando com a industrialização e o volume de informação se tornou imenso. A seleção dessas informações é o problema.
Então percebi em um ponto que Ladislau sugeri que na educação dentro das escolas possua uma metodologia para o acesso e utilização dessas informações. Disponibilizando para todos de maneira democrática, menos lecionadora e mais organizadora do conhecimento para acompanhar o rápido desenvolvimento das tecnologias.
É muito importante as escolas se adaptarem as novas tecnologias.E ladislau propõe isso, até mesmo para um ensino melhor, mais avançado.Essas novas tecnologias são de suma importancia para um melhor aprendizado, desde que seja usado de forma adequada nas escolas ou universidades.
ResponderExcluirO professor Ladislau Dowbar, em uma entrevista cedida a emissora rede vida de comunicação realiza um breve e franco comentário sobre o tema: O Futuro da Educação no Brasil na Nova Era da Tecnologia. Segundo o professor Ladislau, não só a nossa sociedade em geral, quanto as demais outras existentes em todo o mundo tem uma grande necessidade a ser preenchida no campo do conhecimento, tanto na área educacional quanto tecnológica. Uma vez que, este novo mundo que habitamos vive atualmente um processo de constantes evoluções tecnológicas em todos os campos acarretando com isso a necessidade de se absorver novos conhecimentos, mais como investir em novos conhecimentos se os nossos gestores não investem corretamente em nossa educação. Pois claramente podemos observar que muito se investe em pesquisa e tecnologia, mais nas pessoas que poderão vim a ser a futura mão de obra destes campos não se investe nada. Além disso: o professor Ladislau também alerta que a escola precisa evoluir. Ou seja, sair do estatus de: Mera instituição lecionadora de conteúdo para o de: Instituição organizadora de conhecimento futuro, uma maneira inteligente de preparar os jovens de hoje nos profissionais do amanhã. Pois as tecnologias andam lado a lado com a qualificação trazendo com isso uma perspectiva de equilíbrio da educação brasileira garantindo assim um ensino mais flexível respeitando a idade de cada individuo.
ResponderExcluirUm outro ponto bastante interessante apontado pelo professor Ladislau foi o de que temos de tirar um pouco as nossas crianças de dentro da sala de aula e traze-las para o seio da sociedade, para que com isso ela possam começar a ter entendimento e conhecimento de como funciona o meio social que as mesmas residem. Visando com isso uma melhor adaptação e posterior escolha profissional por parte dos mesmos perante o seu sistema social, onde futuramente eles irão se absorvidos ou inseridos como mão de obra direta ou indireta. Pois vale ressaltar que: antigamente a vida do individuo era só escola, formação, trabalho e aposentadoria, hoje com os reflexos dos avanços tecnológicos em nossas vidas a nossa rotina acabou ficando assim: escola, formação, especialização, trabalho, especialização na(s) área(s) de atuação, aposentadoria e mais especializações baseadas nos avanços das tecnologias em decorrer da vida.
Bem com tudo isso podemos concluir que, nem se quisermos nos não podemos escapar dos reflexos tecnológicos pois querendo ou não a necessidade de se apender a manusear algo novo e tamanha que se a mesma não vem através da escola publica, ou de um curso profissionalizante publico ou privado vem da curiosidade de se perguntar pelo menos há alguém como se faz pra fazer isso ou aquilo funcionar, para assim poder vim a adaptar ou colocar de vez em sua rotina de vida.
Bem objetivo.
ExcluirPercebe-se!
ExcluirMuito bom!
Hoje vivemos a era das novas tecnologias, dos grandes avanços em todas as áreas, inclusive a educacional. Sendo assim, os professores já habilitados e nós como futuros educadores temos que nos atualizar e SEMPRE buscar novos meios de ensino e aprendizagem. Com a forte influência das redes sociais que estão presentes na internet, o nosso papel é de estar atualizado e participar dessas evoluções tecnológicas. Ao introduzir novos métodos no ambiente escolar, a relação entre aluno e escola tende a melhorar, portanto consequentemente estará sendo formado um cidadão mais participativo e interado nas mudanças diárias que a sociedade nos coloca.
ResponderExcluirPara mim esse vídeo de Ladislau Dowbor vem somar com os conceitos já apresentados no conteúdo de forma bem positiva. Ele nos mostra os prós e os contras dessa nova era da informatização na área educacional.
ResponderExcluirGostei muito do vídeo, principalmente quando ele fala que precisamos de uma escola mais organizadora.
ResponderExcluirMostra também a importância da tecnologia na educação, pois o mundo é atualmente tecnológico e a escola tem que seguir este parâmetro, para hoje conseguir passar o conhecimento ao aluno, que se prende muito ao tecnológico.
O vídeo em questão é muito instrutivo pois apresenta a importância da tecnologia em nossas vidas, tanto no âmbito escolar quanto no profissional, e mostra que temos que nos adequar a mesma, pois estamos rodeados pela tecnologia.
ResponderExcluirSabemos da importância da tecnologia em nosso dia a dia, o ser humano vem se adaptando a esses meios. Atualmente, a tecnologia está em grande massa na educação, grandes avanços ocorrem desde de antigamente ate os dias de hoje. É necessário saber usas tais tecnologias para que realmente o aprendizados tenha resultados.
ResponderExcluiro video foi muito interessante pois ladislau dowbor tenta mostrar que a tecnologia é muito importante para sociedade.
ResponderExcluirVídeo bastante interessante, mostra que a tecnologia tem grande importância para nossas vidas e com ela podemos melhorar a educação, porém, devemos saber usa-la de forma correta, pois o uso dela pode trazer não apenas benefícios, mas malefícios também.
ResponderExcluirA tecnologia é bem importante e presente nas nossas vidas,e o uso dela como ferramenta na educação tem sido bem incentivado e tem auxiliado muito na construção de novos conhecimentos.Desde de que haja instrução adequada e organização da escola e capacitação de professores.É o que Ladislau explica no video!
ResponderExcluir“Não basta apenas mudar o currículo e sim repensar a educação de forma mais ampla, com uma escola menos lecionadora e mais organizadora do conhecimento.” (Ladislau Dowbar)
ResponderExcluirAtualmente temos uma maior necessidade de conhecimentos em todas as áreas, portanto precisamos ir em busca a cada dia de mais informações. Nossa sociedade é a cada momento bombardeada de informações e é fundamental que se faça uma seleção destas, e o professor tem o importante papel de auxiliador nesse processo já que o mesmo possui uma interação direta com o educando.
Devemos entender que não podemos fugir da tecnologia, precisamos buscar conhecer mais para sabermos usar essas ferramentas, pois nossos alunos estão muito mais a frente do que seus professores e eles acabam por avaliar a prática dos mesmos. Além deste ponto, o educador necessita estar preparado para acompanhar e auxiliar seus alunos na utilização das TICs como instrumento de pesquisa. Também as escolas precisam deixar de trabalhar somente as teorias, mas sim partir para a prática, por exemplo com estágios em empresas, para que os alunos ao saírem da faculdade ou do ensino médio não se sintam “perdidos” quando entrarem no mercado de trabalho, sendo fundamental buscarem conhecimentos e aperfeiçoamento por toda a vida.
As tecnologias tem sido pauta principal nas discussões quando se fala da educação atual, porém várias problemáticas tem sido discutidas em pesquisas feitas quando da introdução e utilização das tecnologias na escola e na sala de aula. Ladislau trás essa discussão e retrata algumas das problemáticas que tornam profissionais da educação IMPOTENTES diante das novas tecnologias. No meu ponto de vista, diante dessa realidade a formação continuada, deve ser aliada a introdução das tecnologias em sala de aula, pois, o professor e também gestores escolares devem ficar a par das principais transformações que ocorrem na sociedade e, atualizar constantemente seus conhecimentos, assim como as práticas de ensino.
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